Experts

Ian Strik (37): Expert in AI, onderwijs en digitale transformatie 

Beschikbaar voor interviews, achtergrondgesprekken en opiniestukken 

Ian Strik (37) staat aan het roer van de digitale transformatie bij SRH, waar hij sinds 2022 als programmadirecteur verantwoordelijk is voor het programma Digital Transformation Management. Vanuit die rol ontwikkelt en coördineert hij onderwijs dat studenten voorbereidt op een toekomst waarin technologie en AI centraal staan. Hij doceert vakken als: 

•  Introduction to Data Analysis and Statistics; 

• Introduction to Data Science and Machine Learning 

De vakken hebben een duidelijke focus op het snijvlak van data, innovatie en maatschappelijke relevantie. Naast zijn werk bij SRH is Ian actief bij Europa’s grootste Educational Technology (ed-tech) bedrijf, Lepaya, en runt hij zijn eigen onderneming waarmee hij trainingen en workshops geeft over kunstmatige intelligentie in zowel het onderwijs als het bedrijfsleven. 

Wat Ian onderscheidt, is zijn praktische aanpak: hij organiseert en geeft gerichte lezingen en workshops voor drie belangrijke doelgroepen binnen het (onderwijs)veld: 

• Studenten — Hij leert hun niet alleen over AI, maar ook hoe ze deze technologie effectief kunnen gebruiken in hun studie en toekomstige beroep. 

• Leraren — Ian ondersteunt docenten bij het integreren van AI in hun lessen, zodat zij hun leerlingen beter kunnen voorbereiden op de toekomst. 

• De maatschappij — Hij helpt bedrijven met het implementeren van AI en op een verantwoorde manier. Hij neemt daarin maatschappelijke thema’s rond AI, zoals ongelijkheid, ethiek en de invloed van AI op werk mee, en draagt zo bij aan een breder begrip en bewustzijn. 

Visie AI 
“Ik zie AI als een krachtige versneller van werkprocessen: bepaalde taken verdwijnen, terwijl nieuwe functies ontstaan. Tegelijkertijd schuilt er een risico in deze transformatie — wie niet wil of kan meebewegen, dreigt achterop te raken. AI maakt kenniswerk steeds eenvoudiger te automatiseren, wat al zichtbaar is in bijvoorbeeld de afname van vacatures voor junior programmeurs. 

Daarnaast brengt AI grote maatschappelijke vraagstukken met zich mee, zoals ongelijke toegang, concentratie van macht, beïnvloeding via sociale media en het hoge energieverbruik. Het is cruciaal dat we deze ontwikkelingen op een bewuste en eerlijke manier begeleiden. Wat je mening over AI ook is, de enige manier om effectief met zowel de positieve als de negatieve gevolgen om te gaan, is door AI écht goed te begrijpen.” 

Enkele highlights uit zijn werk: 

• Verantwoordelijk voor AI-adoptie bij Lepaya, waaronder het toepassen van AI in trainingen en het implementeren van AI-agents in werk processen 

• Oprichter van een bedrijf dat AI-trainingen verzorgt voor scholen en bedrijven 

• Trainer van onder andere docenten van het Nova College en SRH Haarlem University of Applied Sciences in AI-geletterdheid 

• Actief betrokken bij urgente maatschappelijke thema’s zoals banenverlies door AI en machtsconcentratie in technologie 

Ian Strik is beschikbaar voor interviews, panels en keynotes in zowel het Nederlands als het Engels.  

Marijn Leijten (44): Directeur SRH Haarlem 

Beschikbaar voor interviews, achtergrondgesprekken en opiniestukken 

Marijn Leijten (44) is sinds januari 2025 directeur van SRH Haarlem University of Applied Sciences. Met een achtergrond in internationale economische samenwerking werkte hij jarenlang op het snijvlak van overheid, bedrijfsleven en onderwijs. Zes jaar woonde en werkte hij in India, waar hij het Nederlandse bedrijfsleven ondersteunde bij het opzetten van activiteiten in het Aziatische subcontinent. Zijn loopbaan weerspiegelt een sterke focus op publiek-private samenwerking in internationale context. 

Als directeur van SRH Haarlem stuurt hij een jonge, internationaal georiënteerde private onderwijsinstelling aan, waarvan de community/campus inmiddels studenten uit meer dan 70 landen telt. Leijten staat voor verdere uitbouw van SRH van start-up naar scale-up: organisatorisch, inhoudelijk, omvang en qua impact. Denk aan uitbreiding van het aanbod met nieuwe bachelors (BSc) en masters (MSc) programma’s; en het aanbieden van deeltijdonderwijs aan werkende professionals. SRH biedt uitsluitend Engelstalig onderwijs aan, met sterke aandacht voor ondernemerschap, digitalisering, duurzaamheid en zakelijke psychologie.  

SRH Haarlem zet in op innovatief onderwijsmethodiek via de eigen, competentiegerichte leermethode CORE (Competence Orientated Reasearch Education). Leijten wil studenten niet alleen kennis meegeven, maar hen vooral adaptief maken in een snel veranderende samenleving. Daarnaast besteed de internationaal georiënteerde kennisinstelling extra aandacht voor lokale worteling van internationale studenten. 

Leijten is een betrokken Haarlemmer en was eerder al actief betrokken bij de ontwikkeling van de Economische Visie en Omgevingsvisie van gemeente Haarlem. Vanuit zijn netwerk en ervaring van regionale én internationale verhoudingen verbindt hij publieke en private partners met het onderwijs. 

Binnen de leiderschapvisie van Leijten staat eigenaarschap centraal. “Mijn taak als directeur is om de organisatie richting te geven, maar niet telkens zelf voorop te lopen. Koers bieden, maar het team de ruimte te geven zelf de route te laten bepalen.”  
Hij gelooft in internationale uitwisseling, autonomie én verantwoordelijkheid nemen. “Hierbij is reflectie een essentieel element.”  
 
De Haarlemse kennisinstelling is onderdeel van SRH, een non-profit stichting werkzaam op het gebied van onderwijs en gezondheidszorg. Voor SRH succes is niet alleen hoger, sneller en verder. SRH combineert maatschappelijke verantwoordelijkheid met commerciële waarden. 

Relevante thema’s voor media: 

• Internationalisering van het hoger onderwijs en het bedrijfsleven 

• Samenwerking tussen overheid, onderwijs en bedrijfsleven (triple helix) 

• Innovatie in competentiegericht leren 

• Lokale economie en regionale ontwikkeling 

• Inclusie, digitalisering, AI-geletterdheid in het onderwijs 

Spreektalen: Nederlands en Engels 
Mediabeschikbaarheid: Interviews, panels en achtergrondgesprekken 

Project in de spotlight: Future Friday – studenten werken aan echte casussen van bedrijven, gericht op maatschappelijke vraagstukken en praktijkervaring.